先生もドキドキ！？ 算数×タブレット＝どんな学び？
投稿: 北玉小 (11:00)
算数の授業研究 今回は、情報活用能力の育成を意識し、タブレット端末も活用しながら学習を進めました。
子どもたちは、友達の考えを見たり、自分の考えを整理したりしながら、課題に一生懸命向き合っていました。
たくさんの先生方に見守られる中での授業でしたが、子どもたちは落ち着いて、最後まで頑張る姿を見せてくれました。
授業後の研究会では、子どもたちの学びの姿をもとに、よりよい授業づくりについて活発な話し合いが行われました。先生方にとっても、互いの実践から学ぶ貴重な時間となりました。
ご指導いただいた町教育委員会の比嘉主事、ありがとうございました。
これからも、北玉っ子の「わかった！」「できた！」という笑顔につながる授業を目指して、先生方も学びを深めていきます。
PS:研究会後も、近隣校の先生と振り返り中の授業者。
授業を公開していただき、本当にありがとうございました。